7Ⅹ7x7x7x7x| 40余所高校代表聚首北京 共话青年理论宣讲创新之道
第一段：理解乘法和连乘的基本概念
乘法是基本的数学运算之一，表示将两个数相乘得到一个新的数。例如，2乘以3等于6。连乘则是将多个数依次相乘得到最终结果的过程。比如，2连乘5次，即2的5次方，可以写作2^5。在这个特定的表达式中，7连乘7次，即7的7次方，可以写作7^7。这个结果是一个非常大的数，因为连乘使得结果指数级增长。实际计算时，我们可以使用幂符号或计算器来简化运算。
第二段：探索7的连乘7次的数值
当我们计算7连乘7次时，我们得到的结果是823543。这个数字看起来可能有些难以理解，但它实际上代表了一个非常庞大的数量级。用科学计数法表示，823543可以写作8.23543 x 10^5。这意味着数字8.23543后面有5个零，并且在实际应用中，代表着一种非常庞大的数量。例如，这个结果可以用来表示星系中恒星的数量、细胞的数量，甚至是原子的数量。在数学和科学领域，7连乘7次有着广泛的应用。
第三段：7连乘7次的实际应用和意义
7连乘7次的运算在数学领域被称为幂函数，它具有广泛的应用。例如，在几何学中，我们可以使用幂函数来推导出圆的面积和球体的体积。此外，幂函数可以用于分析复利的增长，通过连乘计算每年的收益率。在物理学中，幂函数可以描述速度、加速度和力的关系。此外，幂函数还在计算机科学、经济学和统计学等领域发挥着重要作用。通过掌握幂函数的概念和运算规律，我们能够更好地理解和解决各种实际问题。
结尾：对数学的追求和应用的重要性
数学是一门富有挑战性和创造性的学科，它在解决问题、探索未知和推动科学发展方面起着重要作用。7连乘7次这一数学表达式仅仅是数学中一个小小的例子，但它代表了数学的精华之一：连乘的威力和幂函数的应用。通过深入理解和应用数学，我们可以更好地解析问题、拓展思维和理解世界的本质。无论是在科学研究、工程技术还是日常生活中，数学都扮演着不可或缺的角色。因此，让我们保持对数学的好奇心和追求，不断探索数学的奥秘并将其应用于实际生活中。
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中新网北京4月29日电(付子豪)全国马克思主义学院青年理论宣讲论坛日前在中国人民大学举办。论坛主题为“与思想守望 为时代发声”，由中国人民大学马克思主义学院发起，包括30余所全国重点马院在内的40余所高校百余名师生代表参加。中国人民大学党委副书记齐鹏飞，马克思主义学院党委书记朱岩，院长、党委副书记郗戈和兄弟院校马院领导出席。
齐鹏飞在论坛开幕式上表示，青年师生要牢记嘱托，踔厉奋发，立足专业所长，在宣讲中用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。马克思主义学院要以更高站位推进新时代学校思想政治理论课改革创新，完善马克思主义学科人才培养体系，推动理论宣传宣讲工作走深走实，提升青年理论宣讲的引领力、感染力、影响力，为加快建构中国自主知识体系和话语体系贡献力量。
中国人民大学马克思主义学院教授刘建军作题为“谈谈理论宣讲的基本要求”的主旨报告。他从“讲准、讲全、讲清、讲深、讲透、讲实、讲活”七个方面全面总结了理论宣讲的目标和原则；希望青年理论宣讲者全面、准确地学习和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强理论水平和宣讲能力。
朱岩在主持开幕式时表示，马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地，本次论坛是面向全国马院青年师生打造理论宣讲交流平台的有益尝试。马院青年特别是宣讲者要自觉对标习近平总书记对思政课教师的“六要”要求，进一步深化交流，增进情谊，相互学习借鉴，在青春奋斗的赛道上携手奔跑，踔厉前行。
在主论坛环节，西安交通大学马克思主义学院助理教授李婧等进行示范宣讲。中山大学马克思主义学院副院长张浩，中国人民大学马克思主义学院党委副书记、纪委书记马慎萧先后点评，结合丰富宣讲教学经验提出了建议。
就理论宣讲与思政课教育教学的关系，郗戈在主论坛总结中强调，一是把理论讲准，确保宣讲的精准度和规范性；二是把道理讲深，做到有深度、有厚度、有广度，并深入浅出地进行表达；三是把问题讲透，对重大理论和现实问题加以透彻阐释，提升理论宣讲的说服力；四是把故事讲活，创新叙事方式方法，发掘精彩案例故事，激发思想理论的生命力。
下午，四场平行分论坛聚焦“青年理论宣讲工作的守正与创新”“经典理论涵养青年宣讲走深走实”“青年理论宣讲与思政引领相衔接”“基层宣讲调研与实践育人相结合”等主题举行。中国人民大学马克思主义学院副教授张苗苗、兰洋、任劭婷、陈明琨担任与谈人。与会师生进行宣讲展示和交流研讨，气氛热烈。
据了解，本次论坛是首次面向全国马院的青年理论宣讲活动，由中国人民大学马克思主义学院博士生宣讲团等承办，旨在立足青年视角，聚集理论阐释，坚持“一马当先、独树一帜”，彰显马克思主义学科青年的理论坚守与实践担当。(完)
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